Hva er en professor?

06.09.2005 - Kristin Risvand Mo

For en skoleelev er det nemlig knyttet spesielle ferdighetskrav til det å være professor.
- Gjør du ikke noen eksperimenter da? En litt skuffet 10-åring spør Ola i et siste forsøk på å kvalifisere ham til professortittelen.

- Nei, ikke hvis du tenker på smell og pang, men jeg bruker datamaskinen til å prøve ut forskjellige formler og regnestykker, forklarer professoren ivrig for å utvide forståelsen av professorbegrepet blant den yngre garde.

Forskningsdagene
Vi er på besøk på Kjøkkelvik skole. 58 nysgjerrige sjetteklassinger sitter lutter øre for å lære om årsaker til unionsoppløsningen av professor i økonomisk historie Ola H. Grytten.

Prosjektet er en del av Forskningsdagene, hvor målet er å vekke nysgjerrighet og interesse for kunnskap og forskning hos barn og unge. Kjøkkelvik skole har takket ja til tilbudet om å samarbeide med NHH og Ola H. Grytten.

Forskning på tre uker
Det er satt av tre uker til prosjektet. Fredag 23. september skal elevene presentere sine resultater foran andre nysgjerrige elever på Vågsalmenningen.

- Dere skal jobbe med tre spørsmål, fortsetter Ola.
- Var Norge et fattig land i 1905? Var Norge et lydrike? Hvorfor ville Norge ut av unionen?

Vær kritisk
Før Ola forlater Kjøkkelvik overrekker han en bunke med blader, aviser og bilder. Nå er det opp til elevene selv å forske på hypotesene. Med seg på veien får de en oppfordring til kritisk tenkning.

- Ikke tro på alt dere leser. Det nesten ingen ting som er vitenskapelig bevist. Det er alltid noen som mener det motsatte, forteller Grytten.

Selv ikke en professor kan du stole på.

Les mer om NHH sine bidrag under årets forskningsdager.