Oppsving for kveldskursene

Seksjon for etter og videreutdanning har hatt en bra høst. Kveldskursene, som har hatt en viss nedgang de siste årene, har nå fått et oppsving. Flere av kursene er fulltegnet, og det er stor pågang for vårens kurs i Strategisk ledelse (MASTRA 6).

15.11.2002 - Anette W. Petersen

Seksjonssjef Elisabeth Løvenholm kan rapportere inn 530 deltagere på kveldskursene for denne høsten.
- Vi regner med at dette skyldes innføringen av bachelor-studiet på deltid. Folk er interessert i den nye studiemodellen og det er tydelig at det er blitt lagt merke til i markedet.

MBA-studiet i økonomisk styring og ledelse (MØST) er fulltegnet. Det samme er MBA i offentlig økonomi og ledelse (MPM).
- MPM retter seg mot ansatte i offentlig sektor og tilgrensende etater. Sist var det 20 deltagere, mens det nå er hele 32 deltagere fra hele landet som følger forelesningene på Sem gjestegård.

Interessen var stor da MBA-studiet i merkevareledelse (Brand Management) startet opp i vår. 27 deltagere fulgte første modul i år, og til andre modul i høst ble det tatt opp åtte nye studenter. Og ved årets opptak til det to-årige Autorisert Finansanalytikerstudium (AFA) konkurrerte 160 søkere om de 50 studieplassene. Ifølge programansvarlig og leder for AFAs styringsutvalg, Thore Johnsen, har AFA-studiet konsolidert stillingen som Norges utvilsomt mest populære studium på masternivå.

Kraftanalytiker-studiet, som nå går for tredje gang, har imidlertid bare 24 deltager på de 30 studieplassene i høst. Løvenholm tror forklaringen er at dette er et spesialisert studium som retter seg mot en begrenset gruppe.
- Markedet er Skandinavia, men denne gangen har vi bare norske deltagere, forteller Løvenholm.

Internasjonal GeM-klasse
Det andre kullet i Global eManagement-studiet (GeM) var samlet for første gang i København i midten av oktober. I år er det ni norske studenter i en internasjonal klasse på til sammen 40 deltagere, som alle er ledere og mellomledere med noen års jobberfaring fra et bredt utvalg av bedrifter.

GeM-studiet startet med separate klasser i de forskjellige landene, med enkelte felles samlinger og globale teams. Men fordi det ikke ble nok deltagere til å danne én klasse fra hvert land i år, samles deltagerne fra fem land til én klasse. Studentene skal delta på modulisert undervisning i de forskjellige landene i Europa, mens avslutningen skal være på Latin-Amerikas beste handelshøyskole i Mexico, som er assosiert medlem i CEMS.
- Dette er nytt og innovativt, og vi er veldig spent på hvordan det vil fungere. Jeg tror dette opplegget vil bli lærerikt for studentene, som nå kommer nærmere inn på sine utenlandske kollegaer ved at de skal jobbe sammen hele tiden. Og de får et godt internasjonalt nettverk med folk som jobber i bedrifter i ulike land, sier Løvenholm - med forventning om at dette skal bli en suksess som kan videreføres.